【学习目标】

1.把握文章的主要内容，理清作者的思路。

　　2.把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程，培养学生追求美好事物的情怀。

3．体会文中所写孩童语言的特点。

【预习交流台】

1、搜集关于月亮的古诗名句。（学生展示搜集） 

2、作家、作品。

贾平凹（wā ）。这里贾平凹的“凹”读wā，他是中国当代著名作家。（自己搜集补充） 

3、本课生字词。（自己整理，重点字加拼音，把需要提醒大家注意的字或者拼音用红笔标注出来，小黑板展示）